客户背景：该大学是北京较早一批注册的民办大学，成立于上世纪八十年代，隶属于国家教育部。学校占地2000余亩，总建筑面积50万平方米，其中教学楼、图书馆4万平方米。现有教职员工一千余人，在校学生近两万人。目前，学校设有计算机信息工程学院、国际工商管理学院、政法学院、外语学院、文学院、理工学院、广告艺术学院、服装学院、影视艺术学院等十六个学院，60个热门本、专科专业和多个技能培训基地。该大学在创立初期遇到困难重重，经济环境的不景气、生源不足、内部管理认识不不统一，导致学校发展较为缓慢，甚至到了半停顿状态。后在市教委有关领导的多方支持下，在校领导坚持不懈的努力下，学校的发展进入了一个全新的阶段。
客户的问题所在：随着学校的快速发展，为了更好激励教职员工，教育学生，服务社会，校领导决定采取激励性、考核性的工资体系。通过全体教职员工的共同努力达到学校的“创建中国一流的民办高校”战略目标。
解决方案主要思路：我们先对该大学进行了管理体系诊断,诊断内容包括:全员意见调研和骨干岗位访谈，并对管理问题进行了分析定位，重新定义了项目应进行的范围和内容，明确该大学在人力资源管理体系各个模块要重点解决的问题。而后我们同该大学的领导一起进行了整体发展战略目标的梳理，澄清了各学院、各部门/科室的职能目标。在该大学战略发展定位的基础上，进行了组织结构的诊断和完善，对各部门、科室的具体工作职责和权力进行了梳理和定义，并根据民办院校发展的特点建立职位序列；在此基础上，根据该校的工资成本总额，进行薪酬及业绩管理体系的设计。
实施与推进：在方案形成的过程中，我们充分征求了校有关领导的意见和建议，并与各学院负责人和管理层对相应的部门/科室职责和结构划分进行反复的讨论和修改。方案正式确认之后,为了给方案的实施奠定良好的基础，我们对该校全员进行了方案讲解和宣贯，向教职员工宣传学校发展目标和人力资源管理方案，并广泛收集教职员工的意见反馈,使得该大学上下各级员工对人力资源方案有了更深入地了解和认识。
实施效果：通过整个项目实施阶段的方案宣贯，该大学人力资源部对现代管理体系下的人力资源管理有了更深的了解和认识，并基本掌握了现代人力资源管理工具的使用。公司的员工经过整个项目，不但清晰了学校发展的方向，而且明确各自的职能定位和岗位职责要求。
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