人才发展要以“用”为本，就是要敢用人。企业要打破不利于人才成长的僵化思维，不能因为员工“年轻”或“偏才”而不敢用、不愿用。要大胆起用各类年轻人才，博士招聘给予信任，充分放权，真正发挥其聪明才干，促进人才的快速成长。员工是企业发展的基础，博士人才是企业稀缺的宝贵资源。企业只有正确应用好这个“用”字，才能创造出超出竞争对手的人才优势，增强核心竞争力。

人才发展要以“用”为本，就是要用好人。要制定完善的激励措施，免除人才的后顾之忧，激发他们的积极性和创造性。要建立能上能下、能进能出的用人机制。

教育与社会实践严重脱节，以及它所培养出来高高在上、目无下尘的狭隘精英意识可谓古已有之。在古代，知识和教育一度被贵族阶层垄断，与广大人民群众的生产生活实践严重脱节。自然地，人们对读书人的称呼“书生”里，其寓意也是褒贬参半，隐含着看问题简单幼稚、对实际问题缺乏了解的贬斥之意。且不说那些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的皓首穷经者，哪怕是打破知识教育小圈子垄断、“有教无类”的孔子——虽然他自称“吾少也贱，多能鄙事”，也未能逃脱他人“四体不勤，五谷不分”的讥讽。

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