不坐班vs坐班的高校老师，工作收入与时长差距有多大？
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【摘要】大学老师的工作时长，并非由坐不坐班决定，而是工作量决定的。大学老师们既有去教室授课的工作要求，也有去实验室为论文掉发的自我需求。所以，一般学校都不会要求大学老师必须坐班。
如果问起大学老师：“和中小学老师相比，您觉得大学老师最大的好处是什么呢？”
“青椒”们表示：自由，妥妥的自由。
结果入职的高校表示：「教学岗人员需要坐班哦~」，自由的快乐就“啪”地一下消失了。
· 壹 ·
为什么有的大学教师坐班，有的不坐班？
“怎么人家的大学老师都不坐班，我们学校就要坐班，离谱！”
1、关于“大学老师是否要坐班？”的问题，其实国家并没有规定强制坐班。
这就给了高校充分的自由，可以自己拟定考勤规则——老师们坐班与否，主要看高校自己发布的《教职工考勤管理办法》。
比如不需要一线“青椒”们坐班的广州大学，其人事处官网发布的《广州大学教职工考勤与请假管理办法(试行)》文件中，明确了：
①如果你是非教学科研人员（比如行政人员），你得坐班；
②如果你是教学科研的一线老师，你完成日常工作和出席活动就可以了。
2、就算不要求一线老师们朝九晚五地实行坐班制度，也不代表没有考勤了。
比如高校下属科研机构的工作人员，一般需要由单位根据实际情况，单独制定适合的考勤方案，并报备人事处备案。
另外，高校发布的这套通用考勤规则，一般适用的是高校在职在编人员，其他非编员工则是参照管理。
“参照管理”不等于不管理，甚至如果你没有编制，是人事代理或者劳务派遣的人员，那么你可能除了坐班，还需要值班……
去年防疫工作比较繁重的时候，笔者一个在某重点高校人事代理岗的硕士朋友，就长期在基层为防控疫情而值班……
“我们学校只管教书的一线老师们都已经居家上网课了，行政岗还在为大大小小的事情忙得鸡零狗碎，简直怨种。”
摆烂不管？自己给自己放假？不可能的。
为了保证高校的管理正常有序，即便是高校里大多数老师都放假了，也会有部分岗位的行政老师，必须要通过坐班来处理一些日常工作和突发问题。
· 贰 ·
高校坐班/不坐班，工作收入/时间差距很大吗？
01. 工作收入
由于大学老师的收入待遇稳定，基本和课时考核和科研成果挂钩，所以坐不坐班对大学老师的基本收入影响并不算很大，主要是副业机会。
不坐班的老师
在时间安排上更自由。下课后，既可以放松去玩、也可以兼顾家庭；职称级别较高的老师，可以利用这个时间差，去校外做一些讲座之类的兼职等补贴家用。
坐班的老师
不是很忙的话，可能也只是待在学校等到点下班，毕竟高校并不会限制大学老师们必须在办公室做什么工作。收入开源了，也就增加了。
02. 工作时长
大学老师的工作时长，并非由坐不坐班决定，而是工作量决定的。
大学老师们既有去教室授课的工作要求，也有去实验室为论文掉发的自我需求。所以，一般学校都不会要求大学老师必须坐班。
教室还是实验室，看自己安排，固定打卡意义不大，也就不设规定了。
因此，有些高校的一线老师从业十多年了，至今连办公室都没有，从来不坐班，到点就离校。
有些“青椒”不坐班是挺快乐的，也还有一些“青椒”表示，一点也不快乐。因为即便不坐班，身为教师队伍的一员，仍然会时不时有工作找上自己。
不坐班，但是要去实验室做实验，到的比上课老师还早，下班比清洁阿姨还晚；
大量的科研和教学考核任务背在身上，哪怕是居家上网课，也是24小时待命的状态，随时随地都可能有领导下发无聊任务、同事索要文件资料、学生为了课业解惑/心理咨询/修改论文等奇奇怪怪的事情找上门来；
坐班只是八小时工作制，就算不坐班，每天的工作时间也超过了劳动法规定的时长。
所以，坐班＝增加工作时长吗？不一定。
最后
对于高校“青椒”们来说，高校坐不坐班，经常是求职时重点关注的问题。
- 理工类的教研老师，即便不坐班，也天天要去学校的实验室里累得找不着北；
- 有的高校要求坐班，但是实际考勤并不严格，实际“名存实亡”，空有规定；
- 有的高校不坐班，但是“非升即走”考核十分严格，也会逼得“青椒们”甚至在周六周日主动加班。
- 有的高校要求坐班，但是能比不坐班的老师多增加两千基础工资；
- 有的高校先不要求坐班，后来又要坐班，是因为行政老师不够用了，让一线老师也兼一兼行政事务的工作……
总而言之，入职前仔细问清楚，根据自身情况再做考虑：“这所高校，我到底适不适合去呢？”
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