楚雄师范学院是云南省属全日制普通本科高校,坐落于享有“世界恐龙之乡”“东方人类故乡”“中国彝族文化大观园”美誉,有昆明“后花园”之称的云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市。气候条件优越,常年平均气温16℃,冬无严寒,夏无酷暑,四季如春。距云南省会昆明100余公里,交通便利。2010年通过国家教育部本科教学合格评估。2014年被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科(高原学科)建设项目。2017年被中央文明委授予“全国文明校园”,是云南省唯一获此殊荣的高校。2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。现正在着力建设教师教育特色鲜明高水平应用型大学。

学校现有在校全日制本科学生12403人,函授生2000余人。面向全国25个省(市、自治区)招收全日制本科学生。每年非学历培训千余人次,连续十三年获得云南省“毕业生就业工作先进集体”称号。学校现有在编教职工737人,其中专任教师586人,博士、硕士400余人,正高级、副高级职称人员275人,其中二级教授6人;有云岭学者1名,云岭教学名师1名,省级教学名师5名,省级学术技术带头人及后备人才11名。学校目前开设56个全日制本科专业, 30余个函授本科专业。分布在文、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术9个学科门类。目前有省级规划硕士学位授权点建设学科3个(物理学、中国语言文学、教育学),省级优势特色重点学科1个(民族学),国家级特色专业1个(物理学),省级优势特色专业5个(小学教育、汉语言文学、计算机科学与技术、教育技术学、学前教育)。

学校以服务地方为己任,积极开展科学研究与社会服务。共有国家级、省部级项目百余项,有厅级、校级和横向项目千余项。建有省哲学社会科学研究基地1个,省高校重点实验室(及培育基地)3个,省哲学社会科学创新团队2个,省高校科技创新团队2个,校县共建研究基地2个。科研成果获省级及其以上奖励百余项,国家专利获授权近30项。同时,成人职业继续教育与省内外知名大学、企事业、基层一线合作共建,建立了国家基础教育师资培训点、职业技术资质培训中心等各级各类培训基地,全方位、多层次、多形式为地方教育事业、企业和行业服务。

学校大力加强对外开放办学,先后与美国、泰国、新加坡、越南以及国内多家高校建立办学合作关系,开展联合培养、科技合作、境外实习等国际合作项目,推进学校向开放型、国际化发展。

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楚雄师范学院

云南省楚雄市鹿城南路546号

楚雄师范学院是云南省属全日制普通本科高校,坐落于享有“世界恐龙之乡”“东方人类故乡”“中国彝族文化大观园”美誉,有昆明“后花园”之称的云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市。气候条件优越,常年平均气温16℃,冬无严寒,夏无酷暑,四季如春。距云南省会昆明100余公里,交通便利。2010年通过国家教育部本科教学合格评估。2014年被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科(高原学科)建设项目。2017年被中央文明委授予“全国文明校园”,是云南省唯一获此殊荣的高校。2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。现正在着力建设教师教育特色鲜明高水平应用型大学。

学校现有在校全日制本科学生12403人,函授生2000余人。面向全国25个省(市、自治区)招收全日制本科学生。每年非学历培训千余人次,连续十三年获得云南省“毕业生就业工作先进集体”称号。学校现有在编教职工737人,其中专任教师586人,博士、硕士400余人,正高级、副高级职称人员275人,其中二级教授6人;有云岭学者1名,云岭教学名师1名,省级教学名师5名,省级学术技术带头人及后备人才11名。学校目前开设56个全日制本科专业, 30余个函授本科专业。分布在文、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术9个学科门类。目前有省级规划硕士学位授权点建设学科3个(物理学、中国语言文学、教育学),省级优势特色重点学科1个(民族学),国家级特色专业1个(物理学),省级优势特色专业5个(小学教育、汉语言文学、计算机科学与技术、教育技术学、学前教育)。

学校以服务地方为己任,积极开展科学研究与社会服务。共有国家级、省部级项目百余项,有厅级、校级和横向项目千余项。建有省哲学社会科学研究基地1个,省高校重点实验室(及培育基地)3个,省哲学社会科学创新团队2个,省高校科技创新团队2个,校县共建研究基地2个。科研成果获省级及其以上奖励百余项,国家专利获授权近30项。同时,成人职业继续教育与省内外知名大学、企事业、基层一线合作共建,建立了国家基础教育师资培训点、职业技术资质培训中心等各级各类培训基地,全方位、多层次、多形式为地方教育事业、企业和行业服务。

学校大力加强对外开放办学,先后与美国、泰国、新加坡、越南以及国内多家高校建立办学合作关系,开展联合培养、科技合作、境外实习等国际合作项目,推进学校向开放型、国际化发展。

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